Jag har haft ganska många bokcirklar med barn som går i femte klass. Att sitta med på en bokcirkel där barnen själva har kommit igång och har mer eller mindre vilda diskussioner om en bok de alla har läst kan vara något alldeles fantastiskt, faktiskt. Det kan också ganska lätt bli precis tvärtom – att jag inte har ”suttit med” utan varit tvungen att leda samtalet eftersom barnen inte kommer igång med pratandet så värst bra alls. Visst blir bokcirklarna olika beroende på vilka barn som är med – men allra viktigast tycker jag det är att hitta de där böckerna som verkligen fungerar till bokcirklar för barn. De som får dem att börja prata med varandra om boken de läst innan de ens har satt sig ner runt bordet.